——记区高三二轮复习调研
是日也，天清气朗，惠风和畅，群贤毕至。为全面掌握我区高三教师对考试范围、考试目标、对考试难度的理解与把控，提高高三二轮复习课堂的有效性，进一步提升我区高考质量，3月2日上午，望城区教师发展中心周国庆主任、刘汉辉副主任率全体学科教研员及部分学科专家，齐聚望城区第二中学，对2022届高三教师教学进行精准调研与指导。
活动主要分两部分进行。
第二、三节课，各位学科教研员及学科专家根据教务科提高的课表，随机抽查听课教师，然后深入课堂，认真听课，查验学生作业，进行问卷调查，精准获取一手资料。
下课后及时与授课教师进行交流。
第四节课，学校孙永友校长、刘满和副校长、宁军强主任及高三年级两位代表张宏健、杨立波老师在学校德馨楼三楼接待室，听取了各学科教研员及学科专家的意见与建议。
各位发言的学科教研员及学科专家充分肯定了我们高三教师的敬业态度,扎实功底，以及高超的教学艺术；同时也中肯的指出了我们目前在课堂上存在的不足，希望我们在后阶段教学中，适时调整教学计划，重视情境教学，加强学生阅读能力的训练等。
教师发展中心刘汉辉副主任建议我们“三向”，“向管理要质量、向课堂要质量、向学生要成果”，简短的发言，有很深的含义。周国庆主任首先谈到了与二中的渊源，对二中怀有深厚的情谊，同时希望我们“加强对新教材的研究，要发挥老、中、青教师各自的特点，发挥团队的力量，以研究促质量，以团队促研究”，富含哲理。
最后，孙永友校长代表学校，代表高三，向今天到来的领导、学科教研员及学科专家表示感谢，并坦言我们存在的压力，同时也表明我们的信心，在后阶段教学中，将结合领导、专家的意见，努力向课堂要质量，通过考试来提升学生的能力，加强对学生的心理辅导，寻找非智力因素，提升教学质量。
半天的活动，时间虽然短，但很有时效性。坚持校本教研，是学校发展的全新理念，是实施新课程改革的重要内容，相信，有上级部门的正确领导，学科专家的正确引领，各位高三教师的不懈努力，有效教学必将植根于常态课堂，2022届高三必将续写辉煌！
供稿/宁军强
编辑/谭 骥
审核/孙永友
